自闭症患者难就业,这是一个普遍存在的现象,即使在欧美,自闭症就业也面临很多困难。据美国报道,约1/2美国自闭症患者失业;1/3有学历的自闭症人士无业;找工作的自闭症患者中,大多数在庇护场所工作,工资低于全国更低工资。
23岁的小宇在两岁那年被确诊为自闭症,经历了学校、机构、医院的多年辗转,最终无处可去的他被经营一家小型外贸公司的父亲带在身边——在办公室外面的茶水间里,一把绿色的椅子和一张透明的圆桌,是他的位置。 然而,患有自闭症的孩子不会一直是孩子,他们的父母也不会永远年轻。当曾经的自闭症患儿在磕磕绊绊中逐渐成年,即使没有其他疾病雪上加霜,单凭他们自己的力量,也很难顺利与社会衔接,而与此同时,他们的父母正逐渐老去……这些问题,就像压在家长胸口的巨石,带给这些特殊家庭难以逃离的窒息。 自闭症青年能不能就业? 部分自闭症患者有着自己杰出的天赋,比如声乐、心算、绘画等。但是他们没有固定的目标与计划,因此很难在这些方面有所成就。而且他们都有着共有的特点,虽然他们的记忆力可能比一般人好一些,但是在工作中却记不住一个星期或者半个月之后要交出的工作报告。而且在工作上,往往没有办法如正常人一般记住上司同时吩咐的两三个工作任务,因此在工作中很难发挥出他们的特长与潜质。 但是,只要我们能够针对自闭症人士的特点,做出适合的职场规划,那么在这些岗位上的自闭症孩子,其结果也会出人意料的好。 日本有专家结合自闭症症状,提出相关职业领域:如过动倾向的自闭症者,会固执走同一路线,因此可以训练他们从事送报、送牛奶、发广告传单等工作;喜欢操作机械倾向的自闭症者,若数学能力很强,则可以担任收款机操作员、计算机操作员或巿场服务员,进而为计算机程序设计师;如果在文字处理方面能力很强的自闭症者,则可担任文书处理员。 每个人都有自己独特的闪光点 你在自闭症孩子身上看到了哪些优点呢? 英国巴斯大学的研究员及临床心理学家凯特.库珀 说过:“刻板”带来了可靠性;“兴趣狭窄”造就了有所专长。但因为诊疗手册把这些特征都归为缺陷,自闭症孩子的优势就被我们忽视了。 比方说,关注细节。有一位自闭症宝妈分享道,在她扫地的时候,孩子经常跟在自己身后说“扫干净”,孩子总能发现很细小的垃圾。 再比方说,很多自闭症孩子会对声音比较敏感,如果你家孩子也是这样,那么不要犹豫,带他去学乐器吧,虽然教学过程可能会艰难,但这或许能够帮助他发挥出潜力。 还有专注力。你是否有发现孩子做某些事,能够专注做好几个小时?比如,看风扇能看上大半天。虽然看风扇不是个好行为,但这个专注力是值得被好好培养并加以利用的。 还有的孩子,因为喜欢把物品摆成一排的刻板行为,长大后找到了一份整理图书的工作。这个特点让他获得一份营生,赚钱多少并不重要,重要的是能够养活自己,能够融入社会。而这也得益于父母的悉心教导。 所以,我们一定要发掘出孩子感兴趣的领域,他们在自己感兴趣的事情上,专注力要比普通孩子强很多,加以挖掘利用,日后可以好好发展成其谋生的途径。 大龄自闭症患者想要融入社会 专业的社会技能培训很重要! 据不完全统计,目前中国约有800万以上的大龄自闭症患者(14岁以上),而对于自闭症患者的照顾通常只到10岁,个别城市可以到16岁。 自闭症患者的照料和救助是终生的,但并非所有患者都无法工作,无法走向社会。 在我国,大龄高功能自闭症孩子的职业化培训、择业、就业问题与需求已到了迫在眉睫、刻不容缓的地步。很多也在强调对自闭症孩子职业化培训的多样性、多极化,培训中添加了与自闭症相关的知识普及,以消除雇方误解,增加工作过程的指导帮扶员工,提升了自闭症就业机会。 *星希望教育组织大龄自闭症患者培训。由星希望专业老师和酒店专业人员免费提供酒店专业技能培训,帮助大龄自闭症患者也能融入社会,正常工作。 参加这次专业培训的患者普遍都在17、18岁左右,更大的已经28岁。很多人认为大龄自闭症患者一无是处,但他们都有自己立足于社会的某种技能。 朵朵是一个重度自闭症患者,但一般的钢琴曲,她看四五遍就能够弹奏,现在已经是钢琴十级(虽然不够厉害,但对她够用了); 童童虽然有自闭症,但运动方面很强,身体更好,再加上他自闭症干预的很好,可以做很多杂物; 玥玥是个中度自闭症患者,在自我介绍时虽然表达不清,但打字速度超快。 我们深深感受到,自闭症除了需要早期康复治疗和慈善公益的投入与支持外,还需要“授人以渔”,让他们成年后融入社会,并在其力所能及的范围内做到自力更生、安身立命,获得有尊严的生活。 只有当自闭症孩子的家人、朋友,乃至整个社会对自闭症有了更完整而清晰的认识,接受他们的存在,接受他们本来的生活,自闭症人士融入社会才有了土壤。 要做到这一点,不仅是社会大众对自闭症认知的完善、理念的调整,还需要全社会不断思考如何形成一种机制,让自闭症人士能够尽可能回归到常规社会系统中。 尽管现在关于自闭症的就业机制并不算完善和成熟,但是据了解,成年的自闭症患者,也是有多种就业机会可以选择,并且可以长期稳定地就业。 哪些工作适合自闭症人士? 美国更大的成人自闭症协会创始人迈克尔·卡利(Michael J. Carley,他本身也是一位自闭症人士),归纳出以下自闭症人士在就业方面的优势: •追求,注重细节 •擅长发现规律和模式 •擅长技术类工作 •能长时间专注于重复的程序性工作 •对客观事件、图表的记忆力好 •逻辑思维强 •诚实 •忠诚 鉴于自闭症孩子有很多的优势,我们可以根据孩子的不同特点,培养其往不同的方向发展就业: 01. 视觉加工优势者 充分利用视觉思维和长时记忆,对快速处理短时工作记忆信息要求少,比如—— ●计算机编程:在许多领域都有工作机会,尤其是工业自动化、软件设计、商业计算机、通信和网络系统; ●绘图员(工程制图员):工程图纸和计算机辅助绘图; ●商业艺术:广告和杂志排版设计可作为自由职业; ●摄影:静物摄影和视频、电视摄影师可以作为自由职业; ●汽车修理工:可以设想出整辆汽车的工作原理; ●手工艺:许多不同类型的手工艺品,如木雕,珠宝制作,陶瓷等; ●网页设计:找到一个合适的方向,可以作为自由职业。 02. 非视觉思考者 适合非视觉思考者的工作(擅长数学,音乐或记录事实的人),对短时工作记忆的要求很低,并利用了长期记忆的优势,比如—— ●会计:在诸如所得税之类的专业领域; ●图书馆学(图书馆信息学):参考图书管理员帮助人们在图书馆或互联网上查找信息; ●钢琴和其他乐器的调音员:可以作为自由职业; ●实验室技术员:运行实验设备; ●文书和档案工作:知道每个文件的位置; ●统计员:在许多不同领域工作,如研究、人口普查局、工业质量监控、农业部等。 03. 非语言或语言能力弱者 适合非言语或低言语能力的自闭症人士的工作,比如—— ●工厂装配工作:特别是在安静的环境下; ●清洁工:清洁地板、厕所、窗户和办公室; ●补充货架/补货:在有许多类型商品的商店; ●仓库:装载卡车,堆垛箱; ●草坪和园林工作:修剪草坪和园林绿化工作; ●快餐店:对短期记忆的需求少的清洁和烹饪工作; ●植物护理:在大型办公楼里给植物浇水。 04. 高功能自闭症或阿斯伯格人士 ●研究型职业 许多阿斯伯格人士具有特殊的兴趣爱好和特定专业的丰富知识,如数学、昆虫、生物、天体、机械、美术、艺术、编程、历史、军事等方面。 他们有可能通过因材施教获得相关专业学历,因此适合于在大学、各类研究所、博物馆、植物园、动物园、林业所、信息情报、IT行业等职场从事研究性工作。 ●计算机相关行业 计算机程序内涵不外乎依赖0与1的编程,二择一的固定重复操作特别适合于自闭症人士的特点。 这种职业无须接触太多人,无须应对处理复杂的人际关系,很容易让阿斯们适应和沉迷于此类工作。 ●某些服务行业 例如关照老年人、帮扶残障人士及重症患者、宠物店及宠物庇护所、动物园饲养管理员等均适合于阿斯们的兴趣特点。 ●自由职业 糕点烘焙、汽车电器修理、商品分装管理、花店插花与养花、工艺品制作等。 ●图书资料管理及翻译 公共图书馆的书籍资料整理归位具有简单重复性,但需要耐心、注意细节和可持续性,亦适合自闭症人士的特点;如有好的外语水平,做资料翻译工作也十分适合于他们。 当然,适合自闭症人士的工作范畴远不止于此,家长们一定要建立“始于幼年、基于能力和兴趣”的理念,提前为孩子的未来和就业着想,做好功课,做好准备。如果父母能够在早期对孩子展现出来的某种天赋进行训练,专心的孩子肯定会有所成就。对于自闭症人士来说,就业不过是长征的中途,而不是终点,融入社会的努力,将终其一生。
再比如,有的自闭症孩子喜欢画画,可以一整天都坐在那里画画,但普通的小孩,哪怕是再喜欢的事,都很难老老实实做上。